RENATA es una importante herramienta para el desarrollo del trabajo colaborativo por parte de investigadores, docentes, estudiantes y demás miembros de la comunidad educativa del país; tiene por objetivo promover el desarrollo de la infraestructura y servicios de la red de alta velocidad, su uso y apropiación; también articular y facilitar acciones para la ejecución de proyectos de educación, innovación e investigación científica y tecnológica que promuevan por el desarrollo de la sociedad del conocimiento y de la información en COLOMBIA.
RENATA en su página ha promovido el desarrollo y publicación de diferentes proyectos de carácter nacional e internacional. A continuación realizaremos la síntesis de tres proyectos relacionados con las ciencias básicas.
Proyecto 1: Physi-Lab "Laboratorio Remoto y virtual para la enseñanza de la Física"
Entidades participantes: Universidad de Medellín- Universidad Católica de Manizales
Descripción
El presente proyecto busca desarrollar bajo el esquema de laboratorio de física y bajo una misma plataforma, un conjunto de prácticas de laboratorio de Física en el área de mecánica clásica, la mecánica ondulatoria, la electricidad y el magnetismo que puedan ser ejecutadas de manera remota, en asocio con prácticas de laboratorio virtuales que complementen las prácticas remotas; estos laboratorios se diseñan de tal forma que permita mejorar las estrategias de enseñanza y aprendizaje para cursos de Física a nivel básico e intermedio. Con los resultados de este proyecto se obtendrá una plataforma de evaluación, validación y experimentación que pueda ser usada por cualquier estudiante y/o docente en sus procesos de enseñanza-Aprendizaje, dentro de redes y comunidades de conocimiento.
Comunidad beneficiada
Este proyecto tiene como fin beneficiar a toda la comunidad académica nacional e internacional ofreciéndoles un novedoso y moderno laboratorio para la enseñanza de la física en todas las áreas.
Proyecto 2: Plataforma ínter-universitaria de alto desempeño para la adquisición, intercambio y procesamiento de datos geofísicos
Entidades participantes: Universidad Antonio Nariño- Universidad del Valle - Universidad del Quindío -Universidad Nacional de Colombia
Descripción
En esta propuesta se expone la viabilidad del uso de la telefonía celular para la transmisión de datos geofísicos. Contemplando la adecuación de las estaciones sismo lógicas de tres redes sismo-lógicas regionales: la Red del Observatorio Sismológico de la Universidad del Quindío, la Red Sismológica de la Sabana de Bogotá y la Red del Observatorio Sismológico del Suroccidente Colombiano para la transmisión de registros sísmicos desde los sitios remotos de ubicación de las estaciones sismológicas hasta los Centros de Procesamiento de Datos de las universidades responsables de dichas redes sismológicas, y el intercambio de información procesada entre estos centros, mediante el uso de la red RENATA.
Comunidad beneficiada
La comunidad beneficiada son la Universidad del Quindío, la Red Sismológica de la Sabana de Bogotá y la Red del Observatorio Sismológico del Suroccidente Colombiano.
Proyecto 3: Centro Virtual de Altos Estudios en Altas Energias - Cevale2
Entidades participantes: Universidad industrial de Santander Universidad del Tolima -Universidad del norte -Universidad Antonio Nariño
Descripción
Este proyecto apunta a la creación de un centro virtual de altos estudios en altas energías (cevale2) entre cuatro universidades colombianas y dos universidades venezolanas. El proyecto cevale2 tendrá una gran pertinencia social, por cuanto apunta a entender las nuevas maneras de asociación de comunidades académicas. La metodología que han seleccionado es aprender haciendo, produciendo nuevos conocimientos en física de altas energías y astro partículas en colaboración con importantes grupos de investigación científica y a la vez, se tratará de entender cómo se da esa colaboración y cómo será la forma de hacer ciencia en los próximos años. La ciencia y la tecnología son valores sociales y más hoy que avanzamos en la sociedad del conocimiento. El dominio de las técnicas y las herramientas de comunicación y colaboración electrónica hará más efectiva la transición de nuestros grupos académicos a estos nuevos modos de producción del conocimiento.
Comunidad beneficiada
La comunidad beneficiada del proyecto son: La universidad industrial de Santander (uis), la universidad Antonio Nariño (uan), la universidad de Tolima (utolima) y la universidad del norte de barranquilla (uninorte) y dos universidades venezolanas: la universidad de los andes (ula) y la universidad central de Venezuela.
No hay comentarios:
Publicar un comentario